Размер:
A A A
Цвет: C C C
Изображения Вкл. Выкл.
Обычная версия сайта

Открытое занятие на тему: Основные сражения первого периода Великой Отечественной войны

Открытое занятие на тему: Основные сражения первого периода Великой Отечественной войны
24 ноября 2022 года в филиале под руководством преподавателя истории Пильщиковой Т. А.  прошло открытое занятие в виде исторической викторины в группе М-912 специальности Сестринское дело.
Материал содержит информацию о Смоленском сражении, начале блокады Ленинграда, битве за Москву, военных действиях весной-летом 1942 г., героях этого периода.

      24 ноября 2022 года в филиале под руководством преподавателя истории Пильщиковой Т. А. прошло открытое занятие в виде исторической викторины в группе М-912 специальности Сестринское дело.


Материал содержит информацию о Смоленском сражении, начале блокады Ленинграда, битве за Москву, военных действиях весной-летом 1942 г., героях этого периода. Тема: “Основные сражения первого периода Великой Отечественной войны”, носит всенародный характер, где страна превращается в единый боевой монолит, где лозунг “Велика Россия, а отступать некуда — позади Москва” сплачивал ряды советских граждан, рождая необходимые для войны эмоции: гнев, ярость, ненависть, — и в то же время, любовь к семье, к родному дому, к Родине, которой угрожает враг. В войне против СССР Германия задействовала почти 80% своих войск. Кроме того, вместе с немцами на территорию нашей страны вторглись итальянские, румынские, венгерские и финские части. Нельзя забывать и тот факт, что, завоевав почти всю Европу, Гитлер вынудил работать на войну промышленность всех захваченных территорий. Судьба мира, зависела от исхода тактики, упорства, храбрости русского народа. Здесь не считались ни с профессией, ни с нацией, ни с религией – был единый фронт, фронт освободителей своей земли, своей свободы и независимости от поработителей. Мы были, едины и в этом была, наша сила.

   Мероприятие ориентировано на осознание студентами базовых национальных ценностей российского общества, формирование российской гражданской идентичности, воспитание гражданина России, сознающего объективную необходимость выстраивания собственной образовательной траектории.

               Обучающиеся группы М-912 проявили активность и инициативу при подготовке и проведении мероприятия. Наибольшую активность проявили следующие студенты: Беликов Е., Кургузкин М., Князев В., Медведева К., Печенова К., Краснова А. (студенты награждены грамотами).